教育是农业而不是工业-教育是农业而不是工业这句话是谁说的-ZBLOG

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1、【正确】叶圣陶先生曾说“教育是农业而不是工业。”这句话有两层意思，一是教育就像农业一样需要一个缓慢的生长过程，需要很长的一段周期，而不能像工业产品那样迅速出炉。

2、其实，陶行知最经典的语录是：教育是农业，而不是工业。这句话有两层意思！意思之一，教育是慢的艺术，要像农业一样深耕细作，不能拔苗助长，不能像工业一样几分钟就有一个产品下线。

3、著名教育学家叶圣陶说过：“教育是农业，不是工业。”这告诉我们教育要找个农业一样精耕细作，而不是简单的像工业一样大规模***。

4、幼儿园的教育也应该是这样：是农业而不是工业。在信息化时代的大背景下，幼儿园的教育更应该是回归农业，回归田园、乡村和泥土。扎根中国大地，深入中国土壤，孩子才有长足的发展，才有远大的前途。

5、教育是农业而不是工业，告诉我们教育要像农业那样因地貌、地势、地理区域不同而分类区别，要因材施教，且不可统一办法，统一模式，统一流水线生产统一产品。

6、叶先生说：教育是农业而不是工业。陶行知先生说：培养教育人，种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

教育是农业而不是工业-教育是农业而不是工业这句话是谁说的

【正确】叶圣陶先生曾说“教育是农业而不是工业。”这句话有两层意思，一是教育就像农业一样需要一个缓慢的生长过程，需要很长的一段周期，而不能像工业产品那样迅速出炉。

叶圣陶先生曾说过：“教育是农业，而不是工业。”意思是说教育就像农业一样需要一个缓慢的发展过程，需要很长的一段周期，而不能像工业一样批量生产，迅速出炉。

陶行知先生在教育学生时总是喜欢发问观察，看看每个学生的反应和给出的结果，当腼腆文静的翠贞说出“吃虫子”时，陶行知先生及时给予鼓励和肯定，于是自信和求真在小翠贞的心底悄悄萌芽。

我国教育家叶圣陶先生说：“教育是农业而不是工业”。这句话对我们当前教育工作有着非常深刻指导现实意义。教育是农业而不是工业，告诉我们教育没有像工业那样“富贵”，它需要“朴素”。

今天，在老师的指导下，我们学习了《叶圣陶先生二三事》这篇课文。从标题可以看出，这篇文章写的是关于叶圣陶先生的几件事情。叶圣陶先生生于1894，逝于1988年，原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。

叶圣陶先生非常重视少年儿童良好习惯的培养。20世纪40年代，叶圣陶先生就提出了“教育就是养成良好的行为习惯”这个理念，并专门写了《习惯成自然》和《两种习惯养成不得》等文章。

著名教育家叶圣陶说过：“教育是农业，不是工业。”在一次全国性的教育实验工作会议上，卢化栋在主题演讲中说：“育人其实和种庄稼一样，必须以农人俯身的姿态，以深入现场的田野精神，做真教育，真做教育。

著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好，能力越増强越好。好习惯要培养，坏习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法。

1、这句话有两层意思！意思之一，教育是慢的艺术，要像农业一样深耕细作，不能拔苗助长，不能像工业一样几分钟就有一个产品下线。

2、教育是农业而不是工业，告诉我们教育没有像工业那样“富贵”，它需要“朴素”。

3、【正确】叶圣陶先生曾说过：“教育是农业，而不是工业。”意思是说教育就像农业一样需要一个缓慢的发展过程，需要很长的一段周期，而不能像工业一样批量生产，迅速出炉。

4、“教育是农业而不是工业。”我想，叶老这句话的意思，大概包含这样几层意思：第一，教育就像农业一样，有一个前提，就是要基于自然、尊重自然、顺应自然。离开自然的教育，何谈对生命的尊重，也绝不是什么真的教育。

5、教育不能像工业一样起到立竿见影的效果，立马就能得到成果，而是像农业一样要给植物发育的时间；教育不能拖，要尽早的开始，但是开始以后就不能急于求成、拔苗助长。

著名教育学家叶圣陶说过：“教育是农业，不是工业。”这告诉我们教育要找个农业一样精耕细作，而不是简单的像工业一样大规模***。

农民精耕细作完全是因地制宜，因作物不同而选择不同的栽培方法、管理方法，会根据庄稼的需要适时、适量浇水施肥，当好作物的守护神，以最小的投入，获取最大的收益。

叶先生说：教育是农业而不是工业。陶行知先生说：培养教育人，种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。